För inte så länge sedan var examen från en Ivy League-skola ett av de bästa sätten att säkerställa en högbetald och värdig karriär. Nu, en ny studie har visat att trots vad historien kan ha lärt oss, kräver de nya högbetalda jobben kompetens som inte alls erbjuds på Ivy League-skolor – utan snarare skolor som fokuserar mycket på STEM-baserade färdigheter.
Studien, som genomfördes av det välrenommerade Brookings Metropolitan Policy Program, rangordnar både två- och fyraåriga högskolor baserat på långsiktiga ekonomiska resultat oavsett den tänkta studievägen.
Jämfört med andra populära högskolerankningar som de som fyller upp tidningskiosken, fokuserar denna mervärdesmetod på hur högskolor bidrar till studentekonomisk framgångsnarare än bara deras förmåga att attrahera toppstudenter.
Resultaten?
För förväntade ekonomiska utfall, alla de 10 bästa skolorna (och de flesta av de 20 bästa) för fyraåriga institutioner lutar sig mycket mot STEM-baserade färdigheter inklusive datavetenskap och teknik. För att bestämma rankingen tittade forskare på tre specifika faktorer: yrkesinkomster, återbetalningsnivåer för studielån och inkomster i mitten av karriären.
Enligt Brookings Fellow Jonathan Rothwell, som var medförfattare till rapporten, behöver eleverna inte längre gå till en elitskola för att se en betydande ökning av inkomsten:
"Du behöver inte nödvändigtvis gå till Caltech eller MIT och huvudämne i datavetenskap där. Även om du går på community college kommer du att se en inkomstpremie.”
De som är intresserade av att veta mer kan gå till interaktiva rankningar eller läs hela PDF-rapporten.
