Не так давно окончание школы Лиги плюща было одним из лучших способов обеспечить высокооплачиваемую и достойную карьеру. Теперь, нового исследования показал, что, несмотря на то, чему нас, возможно, научила история, новые высокооплачиваемые рабочие места требуют навыков, которые вообще не предлагаются в школах Лиги плюща, а скорее школ, которые в значительной степени сосредоточены на навыках, основанных на STEM.
Исследование, проведенное авторитетной программой Brookings Metropolitan Policy Program, оценивает как двух-, так и четырехлетние колледжи на основе долгосрочных экономических результатов независимо от предполагаемого курса обучения.
По сравнению с другими популярными рейтингами колледжей, такими как те, которые заполняют газетные киоски, этот метод с добавленной стоимостью фокусируется на как колледжи способствуют экономическому успеху студентов, а не просто их способность привлекать лучших студентов.
Результаты?
Для прогнозируемых экономических результатов, все 10 лучших школ (и большинство из 20 лучших) для четырехлетних учебных заведений в значительной степени полагаются на навыки, основанные на STEM, включая компьютерные науки и инженерию. Чтобы определить рейтинг, исследователи рассмотрели три конкретных фактора: профессиональный заработок, уровень погашения студенческих ссуд и заработок в середине карьеры.
По словам научного сотрудника Брукингса Джонатана Ротвелла, соавтора отчета, учащимся больше не нужно ходить в элитную школу, чтобы увидеть значительное увеличение дохода:
«Вам не обязательно поступать в Калифорнийский технологический институт или Массачусетский технологический институт и там специализироваться на компьютерных науках. Даже если вы пойдете в общественный колледж, вы увидите надбавку к заработку ».
Те, кто хочет узнать больше, могут отправиться в интерактивные рейтинги или читать полный отчет в формате PDF.
