For ikke så lenge siden var uteksaminering fra en Ivy League-skole blant en av de beste måtene å sikre en godt betalt og verdig karriere. Nå, en ny studie har vist at til tross for hva historien kan ha lært oss, krever de nye høytbetalte jobbene ferdigheter som ikke tilbys på Ivy League-skoler i det hele tatt – men snarere skoler som fokuserer sterkt på STEM-baserte ferdigheter.
Studien, som ble utført av det anerkjente Brookings Metropolitan Policy Program, rangerer både to- og fireårige høyskoler basert på langsiktige økonomiske resultater uavhengig av den tiltenkte studieveien.
Sammenlignet med andre populære høyskolerangeringer som de som fyller opp aviskiosker, fokuserer denne verdiøkende metoden på hvordan høyskoler bidrar til studentøkonomisk suksess, heller enn bare deres evne til å tiltrekke seg toppstudenter.
Resultatene?
For anslåtte økonomiske utfall, alle de 10 beste skolene (og de fleste av de 20 beste) for fireårige institusjoner lener seg sterkt på STEM-baserte ferdigheter, inkludert informatikk og ingeniørfag. For å bestemme rangeringen, så forskerne på tre spesifikke faktorer: yrkesinntekter, tilbakebetalingsrater for studielån og inntekter midt i karrieren.
I følge Brookings-stipendiat Jonathan Rothwell, som var medforfatter av rapporten, trenger ikke elevene lenger å gå på en eliteskole for å se en betydelig økning i inntekt:
«Du trenger ikke nødvendigvis å gå til Caltech eller MIT og hovedfag i informatikk der. Selv om du går på community college, vil du se en inntektspremie.»
De som er interessert i å finne ut mer kan gå til interaktive rangeringer eller les hele PDF-rapporten.
