Ne taip seniai Ivy League mokyklos baigimas buvo vienas geriausių būdų užtikrinti gerai apmokamą ir orią karjerą. Dabar Naujas tyrimas parodė, kad nepaisant to, ko istorija galėjo mus išmokyti, nauji gerai apmokami darbai reikalauja įgūdžių, kurių Ivy League mokyklose apskritai nesiūlo, o mokyklose, kuriose daug dėmesio skiriama STEM pagrįstiems įgūdžiams.
Tyrime, kurį atliko patikima Brookings Metropolitan Policy Program, dvejų ir ketverių metų kolegijos reitinguojamos pagal ilgalaikius ekonominius rezultatus, neatsižvelgiant į numatomą studijų kryptį.
Palyginti su kitais populiariais kolegijų reitingais, pvz., tais, kurie užpildo spaudos kioskus, šis pridėtinės vertės metodas daugiausia dėmesio skiria kaip kolegijos prisideda prie studentų ekonominės sėkmės, o ne tiesiog jų gebėjimas pritraukti geriausius studentus.
Rezultatai?
Dėl numatomų ekonominių rezultatų, visos 10 geriausių mokyklų (ir dauguma 20 geriausių) ketverių metų institucijose labai remiasi STEM pagrįstais įgūdžiais, įskaitant kompiuterių mokslą ir inžineriją. Norėdami nustatyti reitingą, mokslininkai atsižvelgė į tris konkrečius veiksnius: profesines pajamas, studentų paskolų grąžinimo normas ir karjeros vidurio pajamas.
Pasak Brookingso kolegos Jonathano Rothwello, kuris buvo vienas iš ataskaitos autorių, studentams nebereikia eiti į elitinę mokyklą, kad pamatytų reikšmingą pajamų padidėjimą:
„Jūs nebūtinai turite eiti į Caltech ar MIT ir ten studijuoti kompiuterių mokslus. Net jei lankysitės bendruomenės koledže, pamatysite priemoką už pajamas.
Norintys sužinoti daugiau, gali apsilankyti interaktyvūs reitingai arba perskaitykite visa PDF ataskaita.
