לפני זמן לא רב, סיום בית הספר ליגת הקיסוס היה בין אחת הדרכים הטובות ביותר להבטיח קריירה בשכר גבוה ומכובד. עַכשָׁיו, מחקר חדש הראה שלמרות מה שההיסטוריה אולי לימדה אותנו, המשרות החדשות בעלות שכר גבוה דורשות מיומנויות שאינן מוצעות כלל בבתי ספר של ליגת הקיסוס - אלא בתי ספר שמתמקדים רבות במיומנויות מבוססות STEM.
המחקר, שנערך על ידי תוכנית המדיניות המכובדת של ברוקינגס מטרופוליטן, מדרג גם מכללות לשנתיים וגם ארבע שנים על סמך תוצאות כלכליות ארוכות טווח ללא קשר למסלול הלימודים המיועד.
בהשוואה לדירוגי מכללות פופולריים אחרים כמו אלו שממלאים דוכני עיתונים, שיטה זו בעלת ערך מוסף מתמקדת ב כיצד מכללות תורמות להצלחה כלכלית של סטודנטים, במקום פשוט היכולת שלהם למשוך סטודנטים מהשורה הראשונה.
התוצאות?
לתוצאות כלכליות חזויות, כל 10 בתי הספר המובילים (ורוב ה-20 המובילים) למוסדות לארבע שנים נשענים מאוד על מיומנויות מבוססות STEM כולל מדעי המחשב והנדסה. כדי לקבוע את הדירוג, החוקרים בחנו שלושה גורמים ספציפיים: רווחים מעיסוק, שיעורי החזר הלוואות לסטודנטים ורווחים באמצע הקריירה.
לדברי עמית ברוקינגס ג'ונתן רות'וול, שהיה שותף לכתיבת הדו"ח, תלמידים כבר לא צריכים ללכת לבית ספר עילית כדי לראות גידול משמעותי בהכנסה:
"אתה לא בהכרח צריך ללכת לקאלטק או ל-MIT ולהתמחות במדעי המחשב שם. גם אם תלמד לקולג' קהילתי, תראה פרמיית רווחים."
מי שמעוניין לגלות יותר יכול לגשת אל דירוגים אינטראקטיביים או לקרוא דוח ה-PDF המלא.
